原標(biāo)題：文化傳承育新苗
綿陽(yáng)首個(gè)書(shū)法培訓(xùn)基地學(xué)校揭牌
綿陽(yáng)新聞網(wǎng)訊 近日，綿陽(yáng)首個(gè)書(shū)法培訓(xùn)基地學(xué)校正式揭牌成立，高新區(qū)火炬第二小學(xué)作為基地載體，將以“心光墨韻薪火相傳”為核心理念，通過(guò)整合市書(shū)協(xié)專業(yè)資源、舉辦全區(qū)校園書(shū)法大賽、開(kāi)發(fā)“書(shū)法+科技”“書(shū)法+非遺”等特色課程，建立常態(tài)化書(shū)法教師培訓(xùn)機(jī)制，搭建學(xué)生書(shū)法實(shí)踐與展示平臺(tái)，推動(dòng)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育創(chuàng)新融合。
據(jù)介紹，高新區(qū)火炬第二小學(xué)深耕書(shū)法教育多年，以“文字演變歷程”為主線構(gòu)建的特色課程體系，已成為區(qū)域書(shū)法教育的標(biāo)桿。揭牌儀式現(xiàn)場(chǎng)，該校數(shù)百名小學(xué)生還在操場(chǎng)上進(jìn)行書(shū)法展示，他們屏息凝神，提腕運(yùn)筆，宣紙上的墨痕或蒼勁有力，或清雅靈動(dòng)，空氣中彌漫著淡淡的松墨清香。
“希望我們的孩子既能用代碼編織未來(lái)，又能用毛筆書(shū)寫(xiě)春秋；既具備科學(xué)思維的嚴(yán)謹(jǐn)，又葆有藝術(shù)靈性的溫度，這才是理想的育人答卷。”相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，基地將輻射帶動(dòng)全區(qū)實(shí)現(xiàn)書(shū)法課程開(kāi)課率、社團(tuán)覆蓋率、實(shí)踐活動(dòng)參與率三個(gè)100%，并通過(guò)資源共享、師資聯(lián)動(dòng)、賽事賦能等方式，讓書(shū)法教育在科技城綻放新光彩。（記者 唐甜 蔣成林）
編輯：郭成
