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深圳“AI夜校”為女工書寫新的職業敘事
发稿时间:2025-03-17 11:22   来源: 新華網


  新華社北京3月13日電  3月13日,《新華每日電訊》發表題為《深圳“AI夜校”為女工書寫新的職業敘事》的報道。

  當暮色籠罩鵬城,深圳“AI夜校”的燈光如星辰般亮起,散落在城市各個角落的課堂上。不同年齡、不同行業的女性,或背著雙肩包,或懷抱孩子魚貫而入,她們中有穿著格子衫的管理者、挎著繪圖板的設計師,也有經營自媒體的“00后”、陪著丈夫在異鄉照顧孩子的“的嫂”“卡嫂”。

  上世紀80年代初期,深圳像一夜之間冒出來的新城。隨著特區建設快速推進,大量三資企業、“三來一補”企業蓬勃發展,深圳對勞動力的需求急劇增加,尤其是女工。如今,隨著經濟結構調整和產業更新迭代,這些被稱作“AI夜校”的特殊課堂,正在用算法與代碼編織著城市的“第二人生”。

  深圳市龍華區福城街道章閣社區開設的工業機器人基礎操作培訓班課堂場景。新華每日電訊記者周科攝

  夜校興起

  3月7日20時,深圳市龍華區福城街道章閣社區自動化培訓課堂,燈火通明、人頭攢動。來自貴州的年輕媽媽高生紅,一邊摟著嗷嗷待哺的孩子,一邊傾聽專業老師的授課。

  自2024年10月開始,深圳市委組織部充分發揮組織體系優勢,在全市范圍內探索開展就業促進和技能提升暖流行動,一個個結合新就業群體、居民群眾和企業需求推出的“AI夜校”課程培訓,在各個社區鋪展開來。其中,女工對學習的渴求尤為突出,一如40多年前改革開放初期那般豪邁。

  從職場AI工具到創意視頻,從無人機模擬飛行訓練到智能HR解決方案……開班三個月來,章閣“AI夜校”課程不斷豐富優化,吸引了眾多女工前來學習。

  “課堂上所學內容對我所從事的管理工作很有幫助,比如自動化課程中有一款機械臂和我們的是一樣的,能激發我的靈感。”高生紅說,她所在的公司正在推動自動化生產轉型,作為管理者的她也需要適應新變化。

  記者看到,偌大的課堂座無虛席,大家聚精會神,邊聽邊記。這樣的場景,在深圳各社區俯拾即是。

  在羅湖區翠竹街道水貝社區“AI夜校”,這里根據當地黃金珠寶產業的特點,打造了AI視頻剪輯、AI辦公技能提升、AI珠寶設計等以AI技術應用為重點的課程體系,如今已開設86期課程,惠及3000多名學員,幫助近200名學員成功實現就業或創業。

  依山傍海的鹽田區鹽田街道永安社區,是貨柜車司機的集中居住租住地,許多“卡嫂”在家照顧孩子,成為全職媽媽。針對這一特點,永安社區“AI夜校”推出“手工穿戴甲”技能培訓班,通過從培訓到收購合格成品的“一條龍”服務,讓她們不僅豐富了業余生活,而且提升了就業技能,在“家門口”獲得就業機會。

  技能提升

  從學習原理到AI繪畫實戰,從智能硬件開發到商業應用沙盤,“AI夜校”用“知識拼圖”為職場女性打開新視界。

  “白天我是跨境電商運營,晚上就成了深度學習學徒。”29歲的陳雨桐晃了晃貼著卡通貼紙的簽字筆,課堂屏幕上跳動的代碼與白天處理的訂單表格形成奇妙呼應。在創新之城深圳,這樣的“晝夜身份轉換”正在成為新風尚。

  在水貝“AI夜校”接受了半個月的AI辦公課程培訓后,蔡女士的銷售工作開始與AI綁定,在悄無聲息中完成了迭代升級。“過去做報表要加班到深夜,現在十分鐘就能搞定。通過夜校的AI辦公技能提升課程,我將客戶需求錄入系統,AI自動生成銷售分析報告,半個月便超額完成月度業績。”她說。

  在“AI夜校”,像蔡女士這樣的“跨界學員”并非個例。通過一段時間的AI夜校學習,目前高生紅不僅掌握了Kimi、文心一言、豆包等AI工具,還在育兒間隙學習AI繪畫、小說創作,帶動十幾位社區媽媽用“白日夢”工具制作短視頻,成功實現副業變現;生產線管理者王麗則通過工業機器人課程,將夜校學到的機械臂操控技術應用于工廠自動化升級,成為車間數字化轉型的“技術導師”。

  記者看到,“AI夜校”的課程表宛如一張“產業需求地圖”——針對水貝黃金珠寶產業開設AI設計、勾線等課程,“00后”宋思姣、陳咪等女學員的作品直接在社區展廳寄售;面向東湖街道大望社區的“的嫂”、鹽田街道永安社區的“卡嫂”,為全職媽媽們定制的直播帶貨、手工美甲等,讓安天麗、王俊靈等“寶媽”找回了自信。

  “目前夜校已開設AI智能體開發、AI電商設計、AI視頻創意等課程,未來我們還會面向全職媽媽、企業行政管理人員、營銷策劃人員等群體開設人工智能辦公、人工智能訓練師、人工智能開發工程師、直播培訓等多類課程,滿足不同群體對技能提升、職業發展的需求。”負責具體課程設置的深德高級技工學校培訓校長余堅輝表示,“AI夜校”不僅提供知識與技能學習機會,還通過社區推薦相關崗位,形成從學習到就業的全鏈條服務。

  1984年,深圳建設集團公司和深圳市技術協作委員會在市總工會合作開辦的一個攝影培訓班上的夜校場景(周順斌攝)。

  精神傳承

  改革開放后,各種函授教育和夜大蓬勃發展,記者找到1984年拍攝的一張照片《夜校里》,它記錄了改革開放初期,在深圳的一堂攝影培訓班上,一位年輕的女士正伏案疾書,旁邊,一名光著屁股的小孩正站在凳子上好奇地看著課堂里的人們。這張照片歷久彌新,撲面而來的是這座城市拼搏向上的精氣神。

  不同的時代,一樣的精神。40多年后的今天,記者同樣在深圳市龍華區福城街道章閣社區的“AI夜校”課堂上看到,正在開展的工業機器人基礎操作培訓課上,一名女士懷抱孩子認真聽課。

  夜校不僅是技能課堂,更是創新精神的孵化器。作為超大規模人口城市,深圳穩增長、穩就業壓力較大,同時,以人工智能為代表的新一輪科技革命和產業變革迅猛發展,對就業的影響也在逐步加深,“有活沒人干”“有人沒活干”的結構性就業矛盾不斷凸顯。

  技多不壓身,學習本領、提升技能是精準就業的關鍵。

  “我們推廣設立‘AI夜校’,就是要把教室開到黨員干部群眾‘家門口’,引導黨員干部群眾擠時間學習、爭分奪秒學習,賡續弘揚特區精神,永葆改革開放初期火熱的學習熱情,推動‘AI夜校’成為‘現象級’的學習風尚。”深圳市委常委、組織部部長程步一說。

  據介紹,深圳“AI夜校”將鏈接更多用人單位企業,推動培訓供給與需求精準匹配,探索建立工學一體培育模式,增強學習黏性,用AI培訓為有需要的就業群體賦能,將更多AI就業指導、AI培訓資源送到街道、社區,使公共就業服務更廣泛、更深入惠及企業和群眾。

  夜色漸深,“AI夜校”課堂燈光在玻璃幕墻上投下躍動光影。而窗外,無人機實訓操作的指示燈在夜空劃出弧線,與萬家燈火交織成網。深圳這座“不夜城”正以AI為筆,為無數勞動者尤其是女工書寫嶄新的職業敘事。
 

    編輯:郭成



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