農耕課程作為踐行“五育并舉”教育理念的重要一環，不僅讓孩子們在田間勞作中親近自然、感受四季的更迭，更深刻地領悟到“一粥一飯，當思來之不易”的道理。近日，游仙區建華小學開展了以“春日‘趣’耕種，校園農耕忙”為主題的2025年春農耕課堂之春種活動。此課程旨在培養孩子們尊重勞動、熱愛勞動的意識，傳承勤儉、奮斗、創新、奉獻的寶貴勞動精神。
播撒農耕種子 傳承千年智慧
在農耕課堂正式開展之前，該校特別舉行了家長教師聘任儀式。此次儀式旨在邀請具有農耕經驗或相關知識的家長加入學校的農耕課堂教育，共同為孩子們打造更加豐富多彩的勞動教育課程。
儀式上，該校黨支部書記、校長鄧旖旎向被聘任的家長教師頒發了聘書，并對他們的積極參與和支持表示了衷心的感謝。家長教師們也紛紛表示，將充分發揮自己的專業優勢，為孩子們帶來更加貼近自然、貼近生活的農耕課程。他們計劃將農耕經驗轉化為生動的課堂內容，帶領孩子們播種、耕耘、收獲，在實踐中培養他們的勞動技能。
農耕課堂熱潮涌動 實踐學習如火如荼
隨著家長教師的正式加入，該校的農耕課堂活動也如火如荼地展開了。在農耕課堂上，學生們在家長教師的悉心指導下，親身體驗了從翻土、播種到澆水、施肥等各個環節的農耕過程。他們不僅學會了如何正確使用農具，還深入了解了不同農作物的生長周期和習性。
在此次春耕種植活動中，學生們親身體驗了花生與玉米的種植全過程，并掌握了為花生覆蓋薄膜的技巧。這一過程中，他們不僅積累了豐富的知識和技能，更在辛勤的勞動中深刻體會到了無盡的喜悅與成就感。
學生們紛紛表示，這次寶貴的經歷讓他們更加珍惜所學，未來將繼續努力學習農耕知識，致力于傳承和弘揚中華優秀傳統文化，為這一寶貴文化遺產的延續貢獻自己的一份力量。
家校共育 共創未來
在農耕課堂中，通過田間協作，親子間的互動得到了極大的增進，孩子們也深刻理解了勞動的價值與團隊協作的意義。家長們也積極與學校反饋課程建議，共同優化農耕教育體系。
展望未來，該校將持續推進農耕課程的創新與發展，結合節氣文化開展主題勞動活動，同時，邀請更多家長進校園指導，建立“家校勞動教育聯盟”，共同推動勞動教育的深入發展。此外，該校還將引導孩子們通過農業種植開展多學科融合學習，促進孩子們的多元化發展。
該校負責人表示，我們堅信，在全校師生和家長的共同努力下，學校的農耕課程將綻放出更加絢麗的光彩，為孩子們的成長之路增添更多亮麗的色彩。同時，學校也將繼續探索和創新勞動教育的新模式和新方法，努力培養更多具有勞動精神和創新能力的新時代少年。 (史小林 黃友勇)
