黨的十九屆六中全會通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》，總結了黨領導人民進行偉大奮斗積累的寶貴歷史經驗。這些歷史經驗，既是對我黨一百年奮斗歷程的精辟總結，也為未來發展指明了方向。
以史為鑒，可以知興替。善于總結歷史經驗是中國共產黨的優勢與傳統。黨的十九屆六中全會全面總結了黨的百年奮斗的經驗，對于我們認識規律、堅定信心、統一思想，確保全黨步調一致向前進，具有重大現實意義和深遠歷史意義。
總結經驗有助于從歷史汲取智慧、認識規律。我們黨歷來高度注重總結歷史經驗。在我們100年的歷史發展過程中，每到一個重要的歷史節點，我們都會認真總結我們歷史上正反兩個方面的經驗。通過經驗的總結，我們能發現成功的秘訣，也能找到犯錯的原因。通過對比總結，能夠幫助我們汲取智慧、認清歷史規律，在以后的發展過程中避免再犯重復的錯誤。
總結經驗有助于我們增強戰勝困難的信心。建黨百年以來，中國共產黨經歷過無數的艱難困苦。無論是新民主主義革命、社會主義革命，還是社會主義建設的歷程都無比艱辛曲折。但無數的困難都沒有擋住我們前進的步伐，而且在改革開放后的四十多年里我們實現了全面快速的發展。百年奮斗歷史，充分證明中國共產黨有能力帶領中華民族戰勝未來可能遇到的各種困難，實現中華民族的偉大復興。
總結經驗有助于統一思想，確保全黨步調一致向前進。正反兩方面歷史經驗反復證明，只有全黨在黨中央的堅強領導下，才能統一思想團結成一個整體，才能保證全國人民緊跟黨的步伐，步調一致的向前奮進。唯有如此，中華民族才能擰成一股繩，凝聚起強大力量，使中國特色社會主義偉大事業不斷走向更高的輝煌。所以黨的第三份決議，根據歷史發展的實際和未來發展需要，把重點放在了總結黨的十一屆六中全會以來重大成就和歷史經驗上，統一全黨的思想，激勵全國人民的斗志，以昂揚的姿態邁步新征程、建功新時代。
踐行立德樹人使命，推進產學研一體化。高校肩負著立德樹人的使命，承擔著為社會主義事業培養合格的建設者和接班人的責任。既要抓好教學質量、做好價值引導，還應積極推動產學研一體化發展，讓教育落地生根。多渠道加強學校與地方政府、部門、企事業單位的聯系，致力于挖掘校企、校地產學研合作方式，完善互助合作機制，擴大走出去和請進來的廣度和密度，形成學校和社會各領域的教育合力，使學校能夠源源不斷地向社會輸送專業知識扎實、綜合能力過硬、價值取向正確的高素質人才。
編輯：譚鵬
