游仙鄉(xiāng)村少年宮的孩子們展示作品（綿陽日報社融媒體記者 陳冬冬 攝）
綿陽新聞網(wǎng)訊 近日，涪城區(qū)吳家小學鄉(xiāng)村學校少年宮內(nèi)熱鬧非凡。學生可以根據(jù)自身興趣選擇國畫、書法、排球、拉丁舞、創(chuàng)意堂、經(jīng)典誦讀等20余個常規(guī)活動項目，學校還精心打造了葫蘆絲、茶藝、古箏、舞獅、淑女坊（刺繡、絲網(wǎng)花）等五大特色活動項目，讓每位學生都可以根據(jù)自己的愛好與發(fā)展特點參與到活動中。
“目前，我們鄉(xiāng)村學校少年宮共有校內(nèi)輔導員40余人，校外志愿者教師50余人。此外，我們還邀請了特級教師張仁誠先生，綿陽知名書法家曾國銧先生以及教育專家王楠老師擔任我們的校外輔導員，逐步形成了校外輔導員隊伍。”校長楊聰偉說。
涪城區(qū)吳家小學鄉(xiāng)村學校少年宮只是我市大力推進鄉(xiāng)村少年宮建設的一個縮影。近年來，我市把學校少年宮建設納入民生實事項目，全力打造德育陣地，對全市學校少年宮實行分類劃檔、提質(zhì)增效，推動學校少年宮建設向“深水區(qū)”挺進。
在學校少年宮建設上，我市大力推行“校內(nèi)共用”“校內(nèi)獨建”“結(jié)對共建”“宮宮聯(lián)辦”四種模式，依托現(xiàn)有學校場地、設施設備，因地制宜、整合資源，夯實少年宮陣地基礎。
以“結(jié)對共建”為例，我市組織400多家市級以上文明單位與學校少年宮結(jié)對共建，近年來，累計捐贈資金達2700余萬元，捐贈器材設備等17.2萬余套（件），助力少年宮高水平建設。
與此同時，我市還在學校少年宮建設上注重制度牽引。一方面從健全制度入手，強化管理，構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的工作運行機制，為學校少年宮健康發(fā)展提供保障。我市大力落實《關(guān)于推進鄉(xiāng)村少年宮建設的實施意見》《關(guān)于進一步推動學校少年宮常態(tài)化建設管理的實施意見》等文件，統(tǒng)籌全市學校少年宮常態(tài)建設和管理。
另一方面，強力推進“分類劃檔、晉位升級”活動，激勵全市學校少年宮爭創(chuàng)“特色宮”“示范宮”，紛紛在彰顯個性突出特色上下功夫、顯神通，因地
制宜遴選優(yōu)勢項目。十年來，我市建成特色學校少年宮161所、示范學校少年宮71所。
聚焦輔導員專項能力開展提升行動。我市各地各學校采取“請進來走出去”開展培訓，6000多名教師經(jīng)培訓，輔導能力得到顯著提升。同時，著力開拓校外資源，邀請高校、結(jié)對共建文明單位專業(yè)志愿者、“五老人員”、民間藝人擔任輔導員，為學校少年宮注入專業(yè)力量，豐富少年宮活動內(nèi)容。目前，全市有1400余名志愿者活躍在學校少年宮輔導工作一線。
“在活動開展中，我市堅持‘四結(jié)合、四為主’原則，即堅持動靜結(jié)合，以動為主；宮內(nèi)與宮外結(jié)合，以宮內(nèi)為主；普及性與特專長項相結(jié)合，以普及性為主；傳統(tǒng)活動項目與現(xiàn)代活動項目相結(jié)合，以現(xiàn)代活動項目為主。”市文明辦相關(guān)負責人表示，我市突出開展德育實踐、科技文體、鄉(xiāng)土傳統(tǒng)文化、文明校園創(chuàng)建、技能培訓和社會實踐、學生心理輔導活動“六類”活動，保障學生普遍需求和個性需要。（綿陽日報社融媒體記者 郭若雪）
編輯：李志
